[3-6岁]隔辈带娃,如何影响老人的观念?来源:东方悦稚蒙特梭利教育 家长问题: 我非常认同蒙特梭利尊重孩子发展规律的理念,在家是跟老人配合带孩子的情况。很多从小支持配合孩子自己独立发展的事情,如让ta自己练习用筷子、让ta自己练习倒水等,老人是非常排斥且容易心急,经常打断或代劳。想问下老师,蒙特梭利的理念在隔辈教养的场景下,有什么好的方法能更好地影响老人的观念吗? 东方悦稚蒙特梭利老师解答: 家长您好,针对以上问题,解答如下: 1)在进行家庭共同教养时会产生不同的教育理念是很正常的,首先我们需要帮助老人了解为什么孩子需要独立性的发展?专注力的发展?建议下次可以邀请老人一同学习我们举办的免费线上讲座(比如国际蒙特梭利协会培训师Jack老师的系列讲座)。 2)在活动过程中成人总是干扰幼儿代替幼儿一定的程度上也是在阻碍幼儿自身的发展。建议家长可以和老人进行沟通,让老人只是进行观察幼儿的活动即可,在幼儿需要帮助时在进行帮忙。通过反复的观察,老人也会感觉到孩子明显的变化以及能力的提升。在之后可能老人就会慢慢的理解幼儿的真正需求。 3)在教养过程中,希望帮助老人可以改变观念,帮助老人理解幼儿虽小但也是独立的个体,可以独立完成很多事情,成人也可以适当的“偷懒”这样幼儿会更加积极的进行活动,从而发展的更快。
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