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[6-12岁]6岁半男孩,如何在家培养孩子学习兴趣?

作者:东方悦稚蒙特梭利教育来源:东方悦稚蒙特梭利教育

问题:


6岁半男孩,上的传统园,如何在家培养孩子学习兴趣,喜欢学习?


东方悦稚蒙特梭利教育老师解答:


作为家长,首先我们需要了解这一个阶段孩子的特征有哪些。6岁半的孩子正处于第二发展阶段(6-12岁)时期,第二发展阶段的孩子他们具有推理性心智,他们渴望了解到事物背后的原因,喜欢“刨根问到底”,这和第一阶段(0-6岁)的孩子是完全不同的,比方说看到彩虹,第一阶段的孩子会说这彩虹真是太漂亮了!那么第二阶段的孩子除了会夸赞彩虹漂亮以外,还会提出疑问,为什么会出现彩虹?为什么彩虹会有颜色等等这样的问题!他们也有丰富的想象力,会有非常多的奇思妙想。


根据孩子这一特质,家长在家中,可以多进行观察,观察看看自己的孩子在家中是不是会经常提问某方面的内容。比如说孩子经常在家中提及太空的问题,当孩子经常提及这些问题,就说明孩子对于太空是非常感兴趣的,作为家长我们千万不能忽视孩子的兴趣点。但是我们不要直接告诉孩子他提出的问题的答案,或者不搭理孩子提出的问题,长此以往,孩子也会逐渐丧失兴趣。作为家长我们要做的是,提供给孩子有限的咨询(不需要给孩子太多信息,不然孩子就没有自己想要探索的意愿了),然后引导孩子自己去探索。


比方说孩子对“地球的构成”感兴趣,我们可以这样引导孩子,我们可以和孩子介绍一下地球构成的大致内容,切记不要给过多讯息,然后找寻一些和地球构成相关的书籍,对孩子说这些书中有关于地球构成的构成的内容,我们一来探索看看吧。当孩子看完书中的一些讯息时,我们可以引导孩子做一些相关的后续工作,比如用粘土制作地球的构成,或者让孩子画出来地球的构成。通过后续工作帮助孩子去加深记忆。


除此之外,第二阶段的孩子非常渴望“走出去”,他们的身体和思想不再局限在家中或者教室里,作为家长我们要鼓励孩子到外面进行探索。比如孩子对宇宙感兴趣,除了在家中,准备一些书籍和后续工作和孩子一起探索外,我们也需要带孩子走出去看看,比如去当地的天文馆看看,在天文馆中,孩子能获得更具体的信息。如果孩子对植物感兴趣,我们可以带孩子到大自然中,感受大自然中姿态万千的植物。我们要允许孩子在更大的世界中探索,在探索的过程中他们不仅仅能激发孩子的兴趣,也能获得自我的满足感。


总的来说,在家中,家长一定要学会观察孩子,观察孩子的兴趣点,先从孩子感兴趣的点着手,提供有限的咨询给孩子,条件允许带孩子多出去走走,让孩子能够尽情地探索!用相同的方式引导至学习内容中,从而激发孩子的学习兴趣。


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